2020新高考数学与以前的高考数学 存在明显的区别，主要体现在以下几个方面：

试卷结构

新高考数学试卷结构包括单项选择题、多项选择题、填空题等，其中单项选择题部分主要考察学生的基础知识和基本运算能力，多项选择题难度较大，能够突出高考的选拔性功能。

新高考数学试卷的第4题、第6题和第12题都体现了创新性。

内容调整

新高考数学不再区分文理科，所有考生的试卷完全相同，不再有文科和理科的差别。文科和理科的传统数学科目，试卷内容和难度有所区别，但现在不分文理了，也就没有区分了。

新版教材分必修和选修两个部分，内容更体系化，难度区分明显，定位清晰。必修部分更偏向于基础知识，选修部分整合了更多技巧性较强的知识模块。

测试内容

新高考数学更注重学生的综合能力和应用能力，除了基础知识的考查外，还会考察解决实际问题的能力，灵活运用数学知识的能力等。而旧高考数学则更注重基础知识的考查和计算能力的训练。

新高考数学增加了更多的应用题和开放性题目，例如数学建模题等，考察学生的实际应用能力和解决问题的能力。旧高考数学则主要以选择题、填空题和计算题为主。

考试方式

新高考数学采取全国统一命题的方式，试卷难度相对更加均衡，注重考察学生的思维能力和解决问题的能力。旧高考数学则是由各地省级市级自主命题，试卷难度和风格可能会有所差异。

教材使用

新高考数学教材可能会更新，内容更注重培养学生的数学素养和思维能力。

对学生的要求

新高考数学要求学生具备更强的自主学习能力和数学思维能力，要善于思考、创新和应用。

总结来说，2020新高考数学在试卷结构、内容调整、测试内容、考试方式、教材使用和对学生的要求等方面都与以前的高考数学有明显的区别，更加注重学生的综合能力和应用能力。