建国初期的教育改革具有深远的重大意义，主要体现在以下几个方面：

促进科学选拔人才：

随着社会的发展，对人才的需求日益增加。教育改革有助于建立更加科学的人才选拔机制，以适应国家建设的需要。

学生健康发展：

新的教育改革更加注重学生的全面发展，强调德智体美劳的有机结合，从学生的实际出发，为学生提供更加个性化和全面的教育。

维护社会公平：

改革致力于缩小教育不平等，确保每个孩子都能接受到基本的教育，从而改善教育资源的分配不均，减少“起跑线”上的差距。

提高教育质量：

通过改革，教育内容和方法得到更新，教育质量得到显著提升，能够更好地满足国家和社会的发展需求。

培养创新人才：

教育改革注重培养学生的创新能力和综合素养，以适应经济社会发展的需要，为国家培养更多高素质人才。

推动教育现代化：

改革推动了教育体制和内容的现代化，使教育更加符合现代社会的需求，促进了教育事业的持续发展。

实现教育公平：

通过普及教育和提高教育资源的可及性，改革努力消除教育机会的不平等，为每个人提供追求个人发展和实现社会流动的机会。

服务国家建设：

教育改革强调教育必须为国家建设服务，特别是为工农群众服务，体现了教育在国家发展中的基础性作用。

综上所述，建国初期的教育改革不仅为中国的教育事业奠定了坚实的基础，也为国家的现代化建设和经济社会发展提供了有力的人才保障。这些改革措施对于提升国民素质、促进社会公平、推动国家进步具有重要意义。