初中英语教学设计中 确实包含写作部分。写作是英语教学中的核心任务之一，它涉及到听、说、读、写等多方面的技能，并且是英语语言能力的重要体现。在教学设计中，写作不仅是教学目标的一部分，也是评估学生英语综合运用能力的关键环节。

写作在初中英语教学中的重要性

写作能力是英语教学中的核心任务之一，它要求学生能够用英语清晰、准确地表达思想和观点。

通过写作教学，学生能够提高语言运用的综合能力，增强阅读理解、逻辑思考和语言表达的能力。

教学设计中写作的内容

教学目标：包括知识目标（如掌握写作基本技巧和方法）、能力目标（如提高写作水平和能力）和情感目标（如培养学生学习英语的兴趣和自信心）。

教学内容：涉及英语写作的基本要素，如单词、语法、句子结构等基本知识，以及如何进行有效的写作。

教学方法：可能包括小组讨论、小组合作、竞赛、练习等，以提高学生的写作技能和表达能力。

教学步骤：具体的教学活动安排，如复习词组和句子、起草和修改作文等。

考试中的写作考查

在教师资格证考试中，初中英语教学设计通常会包含写作内容的考查，以评估考生的教学能力和语言表达能力。

考试题型可能包括描述性写作、议论文写作等，要求考生能够根据给定主题进行英语写作。

综上所述，初中英语教学设计中的写作部分不仅是教学目标的重要组成部分，也是教师资格证考试中常见的考查内容。因此，对于准备参加教师资格证考试的考生来说，掌握写作教学的设计方法和技巧是非常重要的。