在填写年度考核登记表现聘岗位时，可以遵循以下步骤和建议：

确定拟报岗位的大类

例如：教师、副校长等。

选择具体的岗位名称

在选定大类的前提下，根据个人的专业背景、实际工作经验以及所在单位的招聘政策进行选择。

填写清楚教师现聘岗位的具体信息

需要将所在学校或单位授聘的教师职称、职务、岗位等信息填写清楚。这将有助于评价委员会对教师综合素质的了解。

坚持实事求是、客观公正的原则

填写岗位调查表要客观真实、公正合理，防止人为夸大或缩小岗位元素，做到不增不减。

坚持重要性优先原则

在描述职责和工作任务时，尽量把主要职责和占用工作时间较多的工作任务放在前面，并将具有相同特征的事项合理归并。

坚持统一和规范的原则

填写时要遵循统一和规范的标准，确保信息的准确性和一致性。

按照人力资源与社会保障部门和用人单位的规定与要求进行填写

例如：岗位类别可选填专业技术人员、工勤人员、管理人员；岗位等级可选填副高、中级、助理、员级、工人二级、工人三级、工人四级、工人五级、普工、管理八级、管理九级、管理十级等。

填写现聘岗位及聘期

如：专技岗位，聘期三年，具体起止日期为某年某月某日至某年某月某日。

建议

仔细核对信息：确保所有填写的信息真实、准确，避免因信息不实或错误导致申请无效。

遵循单位政策：根据所在单位的具体政策和要求填写，确保符合单位的规范和流程。

保持客观公正：在填写过程中，保持客观公正的态度，避免主观偏见影响评定结果。

通过以上步骤和建议，可以确保年度考核登记表现聘岗位的填写既符合规范，又能准确反映员工的工作表现和岗位情况。