关于六一儿童节相声《吹牛》的串词，综合多个权威来源整理如下：

一、开场白

主持人A：

"六一儿童节到了，我们来给大家表扬一个节目吧!"

主持人B：

"那好啊!我最喜欢演相声，就来个相声吧!"

主持人A：

"那好啊!我们家是吹牛世家!"

主持人B：

"我们家还是吹牛专业户呢!"

（两人互动，自然引入主题）

二、经典吹牛段子

能力夸张类

- "我们家吹牛不纳税，还不交钱呢!"

- "我能把方的吹成园的，把短的吹成长的，把生的吹成熟的!"

- "我三个月就会跑，奶奶家/姥姥家两头跑!"

- "一顿饭能吃八斤水饺，筷子、舌头都能吞下去!"

荒诞经历类

- "我们那儿特别冷，奶牛挤奶都是冰淇淋!"

- "楼顶伸手能摘云彩，一岁小孩摔下变成白胡子老头!"

- "用一根头发丝儿拉住掉河的牛，还做人工呼吸救活!"

- "单手变出大火盆，体操动作包含720度旋转!"

自我调侃类

- "我出生就会上厕所，爬行靠床当厕所!"

- "国画作品海关禁售，怕丢人!"

- "不是体操运动员，怎么有运动员般的体态线条？"

- "编动作时，牛突然变成托马斯全旋!"

三、互动与高潮

比试环节：

甲："你还会什么？"

乙："比试比试!"

甲："我出生就会爬，你呢？"

乙："我一顿能吃五碗面条!"

甲："那我吃八斤水饺!"

乙："不小心吞下筷子、舌头!"

意外转折：

乙："我昨天梦见上帝，想把沙漠变绿洲，结果被你打断!"

甲："那我就把你的搭档变帅点!"

乙："你真能吹，我长的有那么寒骖吗？"

四、结尾

总结：

"两位小演员的吹牛本领真是无人能敌，把欢乐带给了大家!"

互动：

"小朋友们，你们最想听谁的吹牛故事？"

谢幕：

"感谢大家的观看，祝小朋友们节日快乐!"

注意事项

语言设计：需结合儿童理解能力，避免过于复杂词汇。- 互动环节：可增加观众参与感，例如让小朋友模仿吹牛。- 安全提示：荒诞情节需注意引导，避免过度想象引发不适。以上串词可根据实际表演需求调整，建议配合夸张表情和肢体动作增强效果。