孔子的“善而发问”的“善”可以从以下几个方面来理解：

善于发现并学习他人的优点

孔子提倡在与人交往中，要善于发现他人的优点，并虚心学习。例如，当子贡问孔子关于乡人皆好之或皆恶之的看法时，孔子回答说：“不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”这表明孔子认为应该学习那些品德高尚的人，而不是盲目跟随大众的观点。

勇于面对并改正自己的错误

孔子强调在行为和态度上达到“过则称己”，即出现错误时要勇于承认并批评自己，而不是归咎于他人。这种自我反省的精神是孔子道德思想的重要组成部分。

乐于分享和称赞他人的善行

孔子主张“善则称人”，即在好事发生时，应该归功于别人，而不是夸大自己的功劳。这种谦逊和分享的精神有助于建立和谐的人际关系，减少社会的怨气。

注重实践仁义

孔子的“善”还体现在他对仁义实践的重视上。他认为，修养道德、研究学问、实践仁义是成为高尚道德情操的人的重要途径。通过不断学习和实践，个人可以达到更高的道德境界。

综上所述，孔子的“善而发问”的“善”不仅指善于发现和赞美他人的优点，还包括勇于面对和改正自己的错误，乐于分享和称赞他人的善行，以及注重实践仁义。这些品质共同构成了孔子道德思想的核心，对后世产生了深远的影响。