《回忆往事》这篇课文主要讲述了作者人生中的几个重要时刻和感悟，具体内容包括：

田老师的启发：

课文先写“我”读小学时遇到了位口才、文笔都很好的田老师，再写田老师每讲课都会演绎一个引人入胜的故事，为“我”从事文学创作打下了基础，表达了“我”对田老师的深深感激之情。

红五月征文比赛：

1972年5月，“我”参加了学校举办的红五月征文比赛，语文老师给“我”的参赛作文补考打了九十八个红双圈，使“我”的作文发表在刊物上，“我”受到了激励走上了文学创作的道路，成为知名作家。

夏夜纳凉：

课文还讲述了作者在一次夏夜纳凉时，与三个弟弟仰望星空、畅谈大海的一幕动人的场景，通过姊弟们谈海、咏海这件生活琐事的回忆，运用了丰富的想象力塑造了海的女神形象，赞美了大海的性格，并启发人们培养大海的品性。

综合性学习：

课文还涉及了综合性学习的内容，如通过回忆六年小学生活的点滴，感受对母校、老师、同学，对美好校园生活的留恋，并采用多种形式表达师生情、同学情以及对母校的感激之情。

这些内容通过生动细致的叙述和描写，展现了作者对过去美好时光的怀念和对人生经历的深刻感悟，同时也表达了作者对恩师的无限感激和对生活的热爱。