生以求知为乐，师以从教为荣。

播种希望，收获明天。

班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

冰冻三尺，非一日之寒。

生命正因为风雨而变得精彩。

勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

从零开始，持之以恒。

学高为师，身正为范。

不自满者受益，不自是者博闻。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

天道酬勤。

轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

我们深信教育是国家万年根本大计。

教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

教师的人格是教育的基石。

知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。

教育，这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的'心灵。

学校没有纪律便如磨坊没有水。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

教育无小事；教师无小节。

学生的需求，我们不懈的追求。

用真情教书，用真心育人。

意识是成功教育的基础。

千里之行，始于足下。

真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

31. 严格是真正的爱护。

32. 全心全意为学生服务。

33. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

34. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

35. 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

36. 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

37. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

38. 关爱童心、欣赏童趣。

39. 师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

40. 用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。

41. 良言暖三春，恶言记终身。

42. 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

43. 奉献人生，付出才会有收获。

44. 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

45. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

46. 宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

47. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

48. 一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。

49. 踏踏实实工作，认认真真育人。

50. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界[9