四季语文教学设计

一、教学目标：

(1)让学生感知四季的特点，并感受大自然的美好，激发对自然的兴趣和热爱;

(2)认识并理解教材中的生字词语，初步理解简单的文字内容；

(3)正确流利地朗读课文，学会书写“七”这两个生字。

(4)培养学生的想象力、观察力和语言表达能力。

重点、难点：

1. 认识生字词语以及理解简单 texts

2. 通过互动游戏促进学生对课文内容的理解和记忆

教具准备：

(1)课件(2)图片(3)小黑板。

教学过程：

(1)引出自然界的四季

(2)认识并拼读生字词语

(3)朗读课文，尝试书写“七”这两个生字

(4)通过互动游戏巩固对课文的理解和记忆。

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