五年级上册《军犬黑子》的教学反思（军犬黑子评课记录）

< p > 一、选材与教学创新：突破传统阅读方式
在本课教学中，我致力于突破传统的教材阅读方法，以灵活的方式激发学生的阅读兴趣。通过将《军犬黑子》这一学生喜闻乐见的故事情节引入课堂，既为学生创设了贴近生活的学习情境，又为他们打开了思考文章...